Kérjük, vegye figyelembe, hogy a játékhoz felhasználói fiók szükséges, további információkért látogasson el a következő oldalra: https://www.emile-education.com
Az Emile erőforrásokat tanárok, oktatók és játékfejlesztők csoportja fejlesztette ki. Együtt fejlesztettünk és biztosítottunk játékalapú tanulási forrásokat az Egyesült Királyság és Írország általános iskoláinak több mint 15%-a számára. Erőforrásaink széles körét erőteljes pedagógiai kutatások támasztják alá, és a tanárok szigorúan tesztelik az osztálytermekben.
A Tudástranszfer Partnerség kezdeményezésére és részben az Innovate UK által finanszírozott Emile-t a Manchester Metropolitan Egyetem Pedagógiai Karával közösen fejlesztették ki az Egyesült Királyságban, robusztus pedagógia alapján. A többszörösen díjnyertes erőforrás valódi hatást gyakorol a tanulók tanulási eredményeire az 1. és 2. kulcsszakaszban, miközben jelentősen csökkenti a tanárok munkaterhelését, különösen Emile saját munkaterveivel kombinálva.
A brit tanárok visszajelzései az Emile fejlődésének szerves részét képezték. Ennek közvetlen eredményeként az Emile mostantól a következőket kínálja:
- Szorzótábla-ellenőrző (MTC) emulátor további vezérlőkkel az időkorlátok, a feltett kérdések szabályozására és a tanulók lelassítására;
- egy teljes és átfogó helyesírási rendszer, amely közvetlenül a jogszabályban előírt helyesírási szavakra irányul;
- az egység vége és a blokk vége értékelések, amelyek összhangban vannak a Fehér Rózsa munkasémával; és
- eszközök, amelyek segítik a tanulókat az intervenciós csoportokban, beleértve az automatikusan generált tudáshiány-elemzéseket.
Országszerte több ezer iskolában és több akadémiát tömörítő alapítványban használt Emile tökéletes házi feladathoz, osztálytermi munkához, értékelésekhez (formatív és összegző) és beavatkozási csoportokhoz.